山東應屆生專欄：應該怎么樹立正確的擇業觀?

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　　首先，大學生應該擁有正確的擇業觀。

　　在一段時間里，“眼高手低”“低不成高不就”的就業觀，讓一些大學生經歷過“選擇”與“被選擇”、應聘與被拒絕的糾結和痛苦。他們當中有的不愿從基層做起，有的逃避艱苦環境，有的沒有生活目標，還有的宅在家里成了“啃老”一族，他們的這種行為表現成為社會的一種詬病。

　　隨著物質生活的改善和豐富，一些多年來在家庭、學?！叭︷B”下長大的大學生缺乏艱苦的磨礪，缺少面對困難、艱苦環境的心理準備和能力儲備。事實上，知識能力的缺失并不可怕，最為可怕的是精神萎靡、目標缺失。值得肯定和欣慰的是，“快遞小哥”的行動，展示出當代大學生應有的正能量，可以相信，有過這種經歷的大學生，他們日后的發展通道更加廣泛，閱歷更加豐富。

　　其次，社會應該尊重大學生對職業的選擇。

　　最關注大學生就業的群體莫過于學生家長，“望子成龍”“望女成鳳”依然是很多父母對高等教育最大的期待。有些家長擔心子女送快遞吃苦受罪，換個角度想，孩子愿意從基礎工作做起，是不是反倒要表揚和鼓勵?常言道：“吃得苦中苦，方為人上人?！比绻藭r能做“接地氣”的工作，將來才有可能頂天立地。

　　社會方面也應該為做“快遞小哥”的大學生提供更加包容的制度和輿論環境。在就業導向上，一些用人部門出于面子的“學歷高消費”現象，也起到了推波助瀾的作用。

　　隨著社會發展，一般比較高水平的崗位不應也不可能拒絕大學生，但是高學歷的大學生在一些低端崗位、普通職業工作，也逐漸成為一種常態，因此不必大驚小怪。正所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何崗位上都是服務人民、奉獻社會，都有可能建功立業。

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